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Organisation des Schuljahres 2020/2021

Konzept zur Organisation des Schuljahres 2020/2021

Planungsstand 24.06.2020

 

Wir arbeiten am Runge-Gymnasium bereits seit 2008 mit dem Lern-Management-System LoNet. Dies hat es in der aktuellen Situation ermöglicht, schnell zu reagieren. Dennoch reichte die Funktionsvielfalt insbesondere vor dem Hintergrund der Möglichkeiten zur Videokonferenz nicht aus, so dass ein zweites System zum Abhalten von Online-Unterricht etabliert werden musste. Aus diesem Grunde erproben wir im Schuljahr 2020/2021 die Brandenburger Schul-Cloud sowie Microsoft Teams, um ein nachhaltiges und dauerhaftes Lern-Management-System zu etablieren, welches die gesamte Funktionsvielfalt für den Unterricht abdeckt. Oberstes Ziel ist dabei, den normalen Unterricht digital zu ergänzen und so Lehr- und Lernprozesse zu unterstützen.

 

 

 

Dennoch haben wir die damit die Möglichkeit, kurzfristig auf etwaige neue "Krisen" zu reagieren. Folgende drei Szenarien erscheinen vor dem Hintergrund des Infektionsgeschehens denkbar:

 

Regelbetrieb...

  • Unterricht nach Stundentafel
  • SchülerInnen im Distanzunterricht bei Risikogruppen
  • Lehrkräfte im Distanzunterricht bei Risikogruppen
  • Fachspezifische Hinweise und Schwerpunkte für die Abiturprüfungen

 Hygienekonzept:

ØAufhebung der Abstandsregel zwischen SchülerInnen sowie zu Lehrkräften

ØAbstandsregel zwischen Lehrkräften

ØSituationsspezifische Adaptation des Hygienekonzepts

 

 

Präsenz- und Distanzunterricht...

  • Wochenweiser Wechsel zwischen Präsenz- und Distanzunterricht (Stundentafel)
  • Zusätzlich Streaming des Unterrichts via Audiokonferenz und Screensharing (Brandenburger Schul-Cloud)
  • SchülerInnen im Distanzunterricht bei Risikogruppen
  • Lehrkräfte im Distanzunterricht bei Risikogruppen
  • Fachspezifische Hinweise und Schwerpunkte für die Abiturprüfungen

 Hygienekonzept:

ØAbstandsregel zwischen allen Beteiligten, s. aktuelles Hygienekonzept

 

 

Schulschließung...

  • SchülerInnen und Lehrkräfte im Distanzunterricht
  • Begleitung im Lernprozess auf Basis der Stundenpläne
  • Kombination aus Audiokonferenz / Screensharing und selbständiger Arbeit (Brandenburger Schul-Cloud)
  • mind. 2 Kontaktpunkte pro Woche